Percepción social del Parque La Rotonda en Portoviejo, Ecuador
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.16665012Palabras clave:
percepción social, resiliencia urbana, espacios públicos, cohesión social, planificación post-desastreResumen
Este estudio analizó la percepción social del Parque La Rotonda en Portoviejo, Ecuador, considerado un símbolo de resiliencia tras el terremoto de 2016. Inaugurado en 2017, el parque ha sido clave en la revitalización del tejido urbano y comunitario. El objetivo de la investigación fue evaluar cómo la comunidad percibe la inclusión, seguridad, calidad de las instalaciones, identidad y cohesión social vinculadas al parque. Se aplicó una metodología mixta: encuestas a 250 usuarios y entrevistas semiestructuradas a 15 informantes clave. Los resultados muestran una valoración altamente positiva de la identidad y pertenencia (M=4.38), inclusión social (M=4.25) y calidad de instalaciones (M=4.12), mientras que la seguridad obtuvo la calificación más baja (M=3.65), especialmente entre adultos mayores y visitantes esporádicos. Las entrevistas resaltan el valor simbólico del parque como espacio de encuentro intergeneracional y recuperación emocional post-desastre, aunque también señalan desafíos en seguridad nocturna y mantenimiento. Se concluye que el Parque La Rotonda es un referente de planificación urbana inclusiva y resiliente, cuya sostenibilidad depende de una gestión activa y participativa.
Descargas
Referencias
Ahirrao, P., & Khan, S. (2021). Assessing Public Open Spaces: A Case of City Nagpur, India. Sustainability, 13(9), 4997. https://doi.org/10.3390/su13094997
Banco Mundial. (2021). A cinco años del terremoto, Ecuador sigue trabajando en su resiliencia frente a desastres. https://www.bancomundial.org/es/news/feature/2021/04/27/a-cinco-a-os-del-terremoto-ecuador-sigue-trabajando-en-su-resiliencia-frente-a-desastres
BBC News Mundo. (2016). Terremoto de magnitud 7,8 en la zona costera de Ecuador deja más de 600 muertos. https://www.bbc.com/mundo/noticias/2016/04/160416_ecuador_terremoto_magnitud_colombia_peru_bm
Escalera-Reyes, J. (2020). Place Attachment, Feeling of Belonging and Collective Identity in Socio-Ecological Systems: Study Case of Pegalajar (Andalusia-Spain). Sustainability, 12(8), 3388. https://doi.org/10.3390/su12083388
Farzaneh Karegar, F., Pettersson, J. S., & Fischer-Hübner, S. (2020). The Dilemma of User Engagement in Privacy Notices: Effects of Interaction Modes and Habituation on User Attention. ACM Transactions on Privacy and Security (TOPS), 23(1), Article 5, 1–38. https://doi.org/10.1145/3372296
Fonseca, J. M. F. (2014). La importancia y la apropiación de los espacios públicos en las ciudades. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=499051556003
Guan, S., & Wang, J. (2023). Research on the Optimal Design of Community Public Space from the Perspective of Social Capital. Sustainability, 15(12), 9767. https://doi.org/10.3390/su15129767
Halawani, R. (2024). The Effects of Public Spaces on People’s Experiences and Satisfaction in Taif City: A Cross-Sectional Study. Land, 13(9), 1529. https://doi.org/10.3390/land13091529
Lai, Y., Wang, P., & Wen, K. (2024). Exploring the Impact of Public Spaces on Social Cohesion in Resettlement Communities from the Perspective of Experiential Value: A Case Study of Fuzhou, China. Buildings, 14(10), 3141. https://doi.org/10.3390/buildings14103141
Mejía, G., & Gomez, R. (2015). La percepción social en los parques urbanos de la ciudad de Tepic, Nayarit, México. http://tecnocientifica.com.mx/volumenes/V7N8A5.pdf
Ministerio de Turismo del Ecuador. (2024). De Portoviejo para el mundo «Parque La Rotonda» – Escuela de Educación Básica 18 de Octubre – Ministerio de Turismo. https://www.turismo.gob.ec/de-portoviejo-para-el-mundo-parque-la-rotonda-escuela-de-educacion-basica-18-de-octubre/
Nazaruddin, M. (2025). Place and space tensions in post-disaster landscapes. Progress in Disaster Science, 26, 100432. https://doi.org/10.1016/j.pdisas.2025.100432
Nietzen Rodriguez, O. F. (2018). Recuperación post-desastre, un reto para alcanzar el desarrollo sostenible: Estudio de caso del área de desarrollo rural de La Mojana. https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3259
Páramo, P. (2010). Aprendizaje situado: Creación y modificación de prácticas sociales en el espacio público urbano. Psicologia & Sociedade, 22, 130–138. https://doi.org/10.1590/S0102-71822010000100016
Pérez, E. (2004). La percepción del espacio público. Bitácora Urbano Territorial, 8(1), Article 1. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74800804
Qi, J., Mazumdar, S., & Vasconcelos, A. C. (2024). Understanding the Relationship between Urban Public Space and Social Cohesion: A Systematic Review. International Journal of Community Well-Being, 7, 155–212. https://doi.org/10.1007/s42413-024-00204-5
Reid, I. D., Appleby-Arnold, S., Brockdorff, N., Jakovljev, I., & Zdravković, S. (2020). Developing a model of perceptions of security and insecurity in the context of crime. Psychiatry, Psychology and Law, 27(4), 620–636. https://doi.org/10.1080/13218719.2020.1742235
Rivera, E., Veitch, J., Loh, V. H. Y., Salmon, J., Cerin, E., Mavoa, S., Villanueva, K., & Timperio, A. (2022). Outdoor public recreation spaces and social connectedness among adolescents. BMC Public Health, 22, 165. https://doi.org/10.1186/s12889-022-12558-6
Sadra, Y., & Rezvani, M. (2019). Sociological Explanation of Fear of Crime in Public Spaces Case Study Mashhad. Sociology and Criminology-Open Access, 7(1). https://doi.org/10.35248/2375-4435.19.7.202
Segovia, O., & Jordán, R. (2005). Espacios públicos urbanos, pobreza y construcción social. https://repositorio.cepal.org/entities/publication/fbaa3067-e396-4c7f-9fdf-5e77c58a2a47
Tumini, I., Arriagada Sickinger, C., & Baeriswyl Rada, S. (2017). Modelo para la integración de la Resiliencia y la Sostenibilidad en la Planificación Urbana. Universidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Arquitectura. http://hdl.handle.net/11441/59268
Valera-Pertegas, S., & Guàrdia-Olmos, J. (2017). Vulnerability and perceived insecurity in the public spaces of Barcelona / Vulnerabilidad y percepción de inseguridad en el espacio público de la ciudad de Barcelona. PsyEcology, 8(2), 177–204. https://doi.org/10.1080/21711976.2017.1304880
Vidal-Domper, N., Herrero-Olarte, S., Ramos, G., & Benages-Albert, M. (2025). “Eyes on the Street” as a Conditioning Factor for Street Safety Comprehension: Quito as a Case Study. Buildings, 15(15), 2590. https://doi.org/10.3390/buildings15152590
Villagra, P. A., & Felsenhardt, S. C. (2015). El paisaje urbano de emergencia en Valdivia, Chile: Contribuciones a la planificación y diseño urbano post-desastre para la restauración. Revista INVI, 30(83), 19-76. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-83582015000100002
Whear, R., Campbell, F., Rogers, M., Sutton, A., Robinson-Carter, E., Sharpe, R., Cohen, S., Fergy, R., Garside, R., Kneale, D., Melendez-Torres, G. J., & Thompson-Coon, J. (2023). What is the effect of intergenerational activities on the wellbeing and mental health of older people?: A systematic review. Campbell Systematic Reviews, 19(4), e1355. https://doi.org/10.1002/cl2.1355
Woo, A., Joh, K., & Yu, C.-Y. (2023). Making space and building social capital: Unpacking the relationships between community center use and social capital in urban regenerated neighborhoods in Seoul, Korea. Habitat International, 132, 102742. https://doi.org/10.1016/j.habitatint.2023.102742
Xu, T., Nordin, N. A., & Aini, A. M. (2022). Urban Green Space and Subjective Well-Being of Older People: A Systematic Literature Review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(21), 14227. https://doi.org/10.3390/ijerph192114227
Ziaesaeidi, P. (2025). ‘Relax Underneath the Trees and Read a Book’: Exploring Social Sustainability in Parks Through the Lens of Young People. Sustainability, 17(5), 2138. https://doi.org/10.3390/su17052138
Publicado
Declaración de disponibilidad de datos
Los conjuntos de datos utilizados y/o analizados durante el presente estudio están disponibles del autor correspondiente previa solicitud razonable.
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Oscar A. Muñoz (Author)
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Cómo citar
